Buenas tardes a todos! ¿Qué tal hemos pasado estas dos semanas?? ¿Os habéis adaptado bien? ¿Os habéis organizado? ¿Habéis estudiado?
En internet tenéis muchos recursos, pero os voy a dejar unas páginas webs por si queréis entrar en ellas, algunas tienen juegos que os pueden entretener. Además vienen muchas actividades que podéis hacer y os ayudarán a comprobar todo lo que habéis aprendido:
La mayoría de vosotros me vais mandando lo que vais haciendo. ¡Ánimo y a estudiar! Si tenéis alguna duda, me preguntáis.
¡ATENCIÓN!
Os explico un poco cómo tenemos que ir estudiando, porque alguna me ha preguntado.
Como es posible, que algunos NO TENGÁIS EL LIBRO, os he facilitado un documento INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA en el que os voy explicando poco a poco lo que tenéis que ir aprendiendo. Pinchando en él se despliega un pdf.
¡ATENCIÓN!
Os explico un poco cómo tenemos que ir estudiando, porque alguna me ha preguntado.
Como es posible, que algunos NO TENGÁIS EL LIBRO, os he facilitado un documento INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA en el que os voy explicando poco a poco lo que tenéis que ir aprendiendo. Pinchando en él se despliega un pdf.
Esta semana que hemos terminado DEBERÍAMOS HABER APRENDIDO BIEN "el fin del mundo antiguo, los reinos germánicos, y el imperio carolingio".
Los vídeos que os adjunto, os complementan el tema.
El ritmo de trabajo debería ser como en la clase: Leo, entiendo (busco en el diccionario), hago mi resumen, o mi esquema, y hago los ejercicios.
El trabajo (voluntario) que os propongo sobre CARLOMAGNO, es para que conozcáis más de uno de los personajes más influyentes de este período. La exposición sobre él, la dejaremos para cuando volvamos a clase. Si el trabajo lo hacéis para exponer, entonces va bien una presentación, teniendo en cuenta las normas que hemos dado otras veces; si sólo lo vais a hacer, sin exposición (tendremos que ver cómo vamos de tiempo una vez que volvamos) lo hacéis en formato trabajo, como también hemos indicado en otras ocasiones y me lo enviáis en un único archivo. Si alguno prefiere hacerlo de JUSTINIANO, también lo puede hacer.
Pero ANTES debemos tener claro, lo que pasa en el mundo desde el 476 fecha en que cae el Imperio romano de Occidente (y pone punto final a la Edad Antigua) hasta el 1453, fecha en que cae el Imperio romano de Oriente.
Ya sabéis (porque así lo comentamos el año pasado), que para aprender bien un período histórico tenemos que saber cómo se organizan desde cuatro puntos de vista: político, social, económico y cultural.
Este será el ejercicio final que tenéis que tener cuando hayáis estudiado el Imperio carolingio: un esquema o un resumen de cada uno de estos cuatro puntos.
Este será el ejercicio final que tenéis que tener cuando hayáis estudiado el Imperio carolingio: un esquema o un resumen de cada uno de estos cuatro puntos.
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