Colonias fenicias
El pueblo hebreo
Con lo que has aprendido de los vídeos que has visto (o de lo que tienes en el libro) haz un esquema del pueblo hebreo y del fenicio, destacando sus aportaciones más importantes a la Historia.
VOCABULARIO: Monoteísta, colonia, orfebrería.
HASTA AQUÍ LA PRIMERA PARTE DE LA EDAD ANTIGUA. FÍJATE QUE SIEMPRE QUE ESTUDIEMOS UN PERÍODO HISTÓRICO TENEMOS QUE TENER EN CUENTA:
HASTA AQUÍ LA PRIMERA PARTE DE LA EDAD ANTIGUA. FÍJATE QUE SIEMPRE QUE ESTUDIEMOS UN PERÍODO HISTÓRICO TENEMOS QUE TENER EN CUENTA:
- Las coordenadas espacio-temporales: dónde y cuándo
- Cómo se organizan desde un punto de vista político: cómo se construye el imperio, quien lo dirige, cómo...
- Cómo es la sociedad: qué grupos sociales se dan, qué características tienen...
- Cómo es su economía: de qué viven...
- Cómo es su cultura: qué manifestaciones artísticas y religiosas...
Te dejo un pequeño resumen para que lo confrontes con los apuntes que has ido cogiendo.
RESUMEN Edad Antigua I
El jueves 7 te pondré unas preguntas del tema para ver si lo tienes aprendido.
RESUMEN Edad Antigua I
El jueves 7 te pondré unas preguntas del tema para ver si lo tienes aprendido.
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